কক্সবাজারের রামু উপজেলার প্রত্যন্ত এলাকা ঈদ্গড়ে ‘সম্প্রীতি অনাথালয়’ নামে বিদ্যানন্দ ফাউন্ডেশনের একটি ছোট প্রতিষ্ঠান আশপাশের পাহাড়ি এলাকা থেকে আসা প্রায় ১০০ এর উপরে ছোট ছোট দরিদ্র আদিবাসী বাচ্চাদের থাকা খাওয়া আর পড়াশোনার দায়িত্ব নিয়ে চলছে কয়েক বছর। সময়ের সাথে বাচ্চাগুলো বড় হতে থাকায়, এতদিন পর্যন্ত যে টানা লম্বা একমাত্র ঘরে ভাগ ভাগ করে থাকা খাওয়া পড়াশোনা চলছিল, তার আর সুবিধা হচ্ছিল না; বিদ্যানন্দ কর্তৃপক্ষ তাই অনাথালয়ের জমির কিছু পাশেই আরেকটি জমি কেনে আলাদা স্কুলঘর বানানোর উদ্দেশ্যে, জমিটার একপাশে গ্রাম্য রাস্তা আর বাকি তিনদিকে ফসলি জমি।

পুকুর কাটার ফলে মূল জমির পরিমাণ এমনিতেই কমে এসেছিল, এজন্য একটি প্যাভিলিয়ন ধরনের টানা ঘর বানানোর সিদ্ধান্ত নেন স্থপতিবৃন্দ, যেটা পুকুরের লম্বা অংশের বরাবর অনেকটা মাচার মত থাকবে। ৯৪’X ৪২’ এর টানা ঘরটার মেঝে কাঠের হওয়ায় সেটাকে আর্দ্রতাজনিত ক্ষয় থেকে বাঁচাতে মাটির উপরে ভাসিয়ে রাখা হয় পাহাড়িদের সাধারণ বাড়ির মতই। এই টানা আয়তাকার প্ল্যানের ভেতরে মাল্টিপারপাজ ক্লাসরুমগুলি এমনভাবে সাজানো হয় যাতে সামনে ও পেছনে দুটি টানা বারান্দা ধরনের জায়গা তৈরি হয়, যেখানে বাচ্চারা খেলতে পারবে। স্কুলটির সামনে এসেম্বলি বা খেলার জন্য একটি ছোট মাঠের জায়গার ব্যবস্থাও করা হয়েছে ।

স্কুলঘর নির্মাণ কাজের শুরুতে মাছ চাষ আর শাপলা চাষের জন্য জমির তিনপাশে পুকুর কেটে ফসলি জমি থেকে স্কুলের জমিকে আলাদা করা হয়েছে। যেহেতু সাইটে যথেষ্ট কাঠ আর বাঁশ পাওয়া যায়,এজন্য বিদ্যানন্দ কর্তৃপক্ষ এলাকায় পাওয়া বাঁশ কাঠ দিয়ে পুকুর ফসল ঘেরা জমিতে একটা দৃষ্টিনন্দন স্কুলঘর চেয়েছিল ।

মূল উপকরণ ছিল বাঁশ আর কাঠ, মূলত বাঁশের বিশালাকায় ট্রাস-কলাম স্ট্রাকচারের উপরেই স্কুলটি দাঁড়িয়ে আছে, উপরে-নিচে খোলা দেয়ালগুলিও বাঁশের। খোলা জমির মাঝে হওয়ায়, তীব্র গরম আর বৃষ্টিতে যাতে অসুবিধা না হয় সেজন্যেই যথাসম্ভব আলোবাতাস চলাচলের সুবিধা রাখার চেষ্টা করা হয়েছে। এই বিশাল বাঁশের কাজের সময় এলাকার মিস্ত্রিদের নিয়েই কাজ করা হয়েছে, আপাত কঠিন ডিটেইল বা বাঁশের বাঁধনের সময় কখনো বই ঘেঁটে মডেল বানিয়ে স্থপতিবৃন্দ উপায় বের করেছেন আবার কখনো এলাকার মিস্ত্রিরা নিজেই বের করেছেন চমৎকার সমাধান।

সম্পাদনা : স্থপতি নিশি সাইমুন ( বুয়েট থেকে স্নাত্বক)